Quellivre de CE1 sera la pĂ©pite qui accompagnera votre progĂ©niture sur le chemin de la lecture autonome ? Parce qu’on est dĂ©jĂ  passĂ© par lĂ , on a Ă©crit cet article pour vous
Voici une sĂ©lection de livres pour parler de mots, de leur origine et du plaisir qu’on prend Ă  jouer avec ! La belle lisse poire du prince de Motordu Écrit et illustrĂ© par Pef. Aux Ă©ditions Gallimard Jeunesse. Vous trouverez ci-dessous de quoi exploiter ce fameux classique en CE1/CE2. Les fichiers de lecture, totalement remis Ă  jour, sont composĂ©s de 5 fiches correspondant aux 4 chapitres du livres + une fiche de fin de lecture. Ils sont destinĂ©s Ă  des petits cahiers, il faut donc les imprimer en mode 2 pages par feuille ». Si vous disposez d’un grand cahier de lecture, il suffit de ne pas couper les page en 2 😉 Dans les fichiers supplĂ©ments » vous trouverez la fiche d’étude de la couverture, ainsi qu’une fiche supplĂ©mentaire par chapitre ciblĂ©e rĂ©daction ou illustration. Ils sont Ă©galement Ă  imprimer en mode 2 pages par feuille ». Un grand merci Ă  Deborh pour son jeu de mistigri que j’ai simplement remis en page. Comme tout mistigri, il se transforme en mĂ©mory si on enlĂšve la carte intruse. J’ai rĂ©alisĂ© le jeu de trivial pursuit d’aprĂšs une idĂ©e originale trouvĂ©e sur le site de l’acadĂ©mie de Grenoble. La version de 2010 commençait Ă  dater, je l’ai donc totalement remise en forme avec de nouvelles rĂšgles et quelques modifications de contenu. Je vous conseille d’imprimer le plateau en A3 d’imprimer le matĂ©riel camemberts et cartes sur du papier Ă©pais et de plastifier le tout d’imprimer le fichier cartes » en recto/verso pour avoir les rĂ©ponses au dos Info Certaines personnes m’ont indiquĂ© avoir des Ă©ditions du livre sans dĂ©coupage en chapitres. Voici donc Ă  quoi correspondent les chapitres de la version de poche du dĂ©but jusqu’au menu du jour. de Un jour, le pĂšre
 » jusqu’à dans mon Ă©cole publique, gratuite et obligatoire ». de Il n’y avait pas beaucoup d’élĂšves
 » jusqu’à 
qu’il distribuait sans compter ». de Lorsqu’il revint chez lui
 » jusqu’à la fin. Fichier CE1 Fichier CE2 Pistes pour le PE SupplĂ©ments CE1 SupplĂ©ments CE2 Fichier de jeux Mistrigri Jeu – matĂ©riel Jeu – cartes Voir aussi La fiche pĂ©dagogique Gallimard autour de Motordu. 22 ! Écrit par Marie-Aude Murail, illustrĂ© par Yvan Pommaux. Aux Ă©ditions L’école des loisirs. RĂ©sumĂ© Le jeune Vladimir voulait juste faire rire. A l’occasion de la naissance du tout petit riquiqui duc Ivan, en l’an de grĂące 1720, il avait composĂ© un innocent poĂšme plein de mots en V et de rimes en vlan ! Mais le grand-duc prit la mouche. Pour que plus personne ne reprenne en chƓur le poĂšme devenu chanson Ă  succĂšs, le grand-duc eut une idĂ©e formidable interdire tous les mots contenant la lettre V. D’abord sous peine d’amende. Puis d’avoir la langue coupĂ©e. Une police spĂ©ciale de RĂ©pression du V fut créée pour surveil
, non, pour Ă©couter les conversa
 heu, les bavarda
 oh, zut ! Est-ce encore possible de parler ? Est-il possible de continuer Ă  parler si on supprime une lettre de l’alphabet ? VoilĂ  une expĂ©rience amusante Ă  tester en classe. Cette histoire amusante permet d’évoquer le voca
 heu, le lexique au sens large. Mais aussi la notion de synonymes puisque pour s’exprimer sans le V, les personnages de l’histoire vont justement avoir besoin d’un bon wagon de synonymes ! Au-delĂ  des aspects langagier, un travail sur les caractĂšres des personnages est intĂ©ressant la tyrannie du duc, la soumission de ses sujets, l’indĂ©pendance de Viviane, l’impertinence de Vladimir
 Le mot interdit Écrit par Nicolas de Hirsching, illustrĂ© par Claire De Gastold. Aux Ă©ditions Bayard Jeunesse. RĂ©sumĂ© Ses parents lui ont interdit de tĂ©lĂ©phoner en leur absence, mais Thierry n’est ni trĂšs sage, ni trĂšs obĂ©issant. En faisant une farce au tĂ©lĂ©phone, il tombe sur une mystĂ©rieuse sociĂ©tĂ© qui lui offre des cadeaux. En contrepartie, Thierry ne doit pas prononcer de mots se terminant par eur ». Pourtant un jour, il oublie la rĂšgle du jeu et les ennuis commencent
 Une histoire que je lisais et relisais Ă©tant enfant mon Ă©dition date des annĂ©es 90 et est illustrĂ©e par Jean Claverie ! VoilĂ  ce qui arrive quand on dĂ©sobĂ©it Ă  ses parents
 c’est marrant au dĂ©but et puis ça devient vite nettement moins drĂŽle. Le suspense est tenu jusqu’au bout mais heureusement ça se finit bien. On prend plaisir Ă  jouer avec les mots en eur » et on peut faire par extension toutes sortes d’activitĂ©s sur les rimes et jeux de sons. Le buveur d’encre Écrit par Éric Sanvoisin, illustrĂ© par Martin Matje. Aux Ă©ditions Nathan. RĂ©sumĂ© Tandis qu’Odilon aide son pĂšre Ă  la librairie, il aperçoit un drĂŽle de client Ă  l’air complĂštement ahuri, qui se livre Ă  un Ă©trange manĂšge. On dirait qu’il flotte Ă  dix centimĂštres du sol, comme un fantĂŽme. Soudain, ce client inconnu s’empare d’un livre et commence Ă  le boire avec une paille ! Lorsqu’il quitte la librairie, Odilon dĂ©cide de le suivre
 Si vous ne connaissez pas le buveur d’encre, c’est un incontournable pour le CE2. J’en ai fait une lecture suivie avec mes CE1/CE2 durant l’annĂ©e 2016-2017, j’avais des CE1 trĂšs bons lecteurs. C’est un rĂ©cit qui plait beaucoup aux enfants et qui peut mĂȘme donner envie de lire Ă  des enfants qui n’aiment pas trop ça, comme le petit hĂ©ros de l’histoire si, si !. La thĂ©matique du vampire buveur d’encre est trĂšs originale, permettant d’introduire un peu de suspense et de peur ^^. Un gros travail de lexique est Ă  mener car le texte est trĂšs riche de ce cĂŽtĂ©-lĂ  ! Je ne propose pas encore de fichier ici car je n’ai pas eu le temps de le crĂ©er. Je m’étais fait un petit mix entre plusieurs fichiers trouvĂ©s sur le net, notamment sur le site des coccinelles et chez Caracolus. Dico dingo Écrit par Pascal Garnier, illustrĂ© par Jochen Gerner. Aux Ă©ditions Nathan. RĂ©sumĂ© Chez les Robert, la farine est rangĂ©e dans la boĂźte F, le cafĂ© dans la boĂźte C. Mais Robert Robert est moins ordonnĂ© que ses parents
 Quand il fait tomber le dictionnaire par terre, tout le contenu s’en Ă©chappe ! Tant bien que mal, il ramasse les mots et les dĂ©finitions et remet tout en vrac entre les pages. Il constate alors que ce dĂ©sordre alphabĂ©tique transforme le vocabulaire de son entourage en un langage incomprĂ©hensible
 Une histoire rigolote que j’ai lue Ă  mes Ă©lĂšves en lecture offerte, par Ă©pisodes. Je n’en ai jamais fait une lecture suivie, mais c’ets un livre frĂ©quemment Ă©tudiĂ© au CE2. La grande fabrique de mots Écrit par AgnĂšs De Lestrade, illustrĂ© par Valeria Docampo. Aux Ă©ditions Alice Jeunesse. RĂ©sumĂ© Il existe un pays oĂč les gens ne parlent presque pas. Dans cet Ă©trange pays, il faut acheter les mots et les avaler pour pouvoir les prononcer. Le petit PhilĂ©as a besoin de mots pour ouvrir son cƓur Ă  la jolie Cybelle. Mais comment faire ? Car, pour tout ce qu’il a envie de dire Ă  Cybelle, il y en a pour une fortune
 Un album juste sublime oĂč le mot a le pouvoir d’avoir la signification qu’on lui donne selon l’intention qu’on y met. Une merveille de poĂ©sie et d’émotion ! Coup de ❀ !!! La farandole des mots Écrit par Sylvie Misslin, illustrĂ© par Clotilde Perrin. Aux Ă©ditions Amaterra. RĂ©sumĂ© Marcelline dĂ©balle son cadeau d’anniversaire et dĂ©couvre
 un dictionnaire ! Quelle dĂ©ception ! Mais les mots sortent du dictionnaire et interpellent Marcelline. Le cadeau devient soudaint bien plus intĂ©ressant. Une bel album de grand format ! sur le thĂšme de la phrase, idĂ©al pour le dĂ©but de CE1. Marcelline fĂȘte ses 7 ans. HabituĂ©e Ă  recevoir de super cadeaux de la part de sa tante, quelle dĂ©ception lorsque celle-ci lui offre un dictionnaire
 Ă  quoi cela va bien pouvoir lui servir ? AttristĂ©e de voir tant de mots Ă©touffer les uns contre les autres, elle en lit quelques-uns pour les faire sortir du dictionnaire. Les mots lui proposent alors de jouer à
 faire des phrases. Marcelline apprend rapidement les rĂšgles du jeu il faut ordonner les mots correctement, et ne pas oublier la majuscule et le point. Marcelline se prend vite au jeu et fabrique plein de phrases, ce qui finit en un joyeux bazar ! C’est bien connu les phrases en libertĂ© font la foire », mieux vaut les poser sur un papier avec un stylo pour former
 une histoire. La bataille de l’alphabet Écrit par Eglal Errera, illustrĂ© par Giulia Orrecchia. Aux Ă©ditions Bayard Jeunesse. RĂ©sumĂ© Qui sait comment les lettres ont choisi leur ordre dans l’alphabet ? Le Z voulait ĂȘtre le premier, mais il semait la zizanie. Le M avait ses chances, car il permet d’écrire maman »  Qui devine pourquoi le A fut le grand vainqueur ? Une histoire super sympa que j’adore lire lorsqu’on travaille sur l’ordre alphabĂ©tique. Les querelles entre les lettres font toujours rire les Ă©lĂšves. Cet album se prĂȘte ensuite Ă  plein de petite activitĂ©s de recherche de mots en vocabulaire. Ajout 02/11/16Cette annĂ©e j’ai donnĂ© le texte Ă  lire Ă  mes Ă©lĂšves pendant les vacances de la Toussaint. Avant de partir, on avait bien entendu observĂ© la couverture, le rĂ©sumĂ©, fait des hypothĂšses
 et complĂ©tĂ© la fiche d’étude de la couverture niveau CE1/CE2. Pour leur retour j’ai prĂ©vu un petit bilan de lecture sur 2 pages ; vous en trouverez 2 dans le fichier, un niveau CE1 et un niveau CE2. Voir aussi La fiche pĂ©dagogique Bayard Education pour mener une sĂ©quence en maternelle/CP.
Leprince de Motordu mĂšne la belle vie, mais il n'a jamais rĂ©ussi Ă  parler comme tout le monde. Dans sa bouche, un chĂąteau devient un chapeau, un drapeau se transforme en crapaud. Or, un jour, Motordu rencontre la princesse DĂ©zĂ©colle, et il va devoir trĂšs vite retourner en classe pour apprendre la langue. ©Electre 2022 Leprince de Motordu : Jeu et Fichiers de lecture. AprĂšs quelques petites lectures de rentrĂ©e, ma premiĂšre lecture suivie de 27avr. 2013 - Des fiches de comprĂ©hension et le texte de "la belle lisse poire du prince de Motordu". TĂ©lĂ©charger « fiche 0 couverture TĂ©lĂ©charger « Tapuscrit texte belle lisse poire.pdf Niveaude lecture recommandĂ© pour «La belle lisse poire du prince de Motordu» weau 's touX9 J' ai envie de lire oweau. Je sais bien lire et puis bien sĂŒr n'oubliez pas que tous les enfants aiment qu'on leur lise des histoires ! ISBN 06-4 782070 541064 La belle lisse poire du prince du Motordu labelle lisse poire du prince de motordu CE1 CE2 la belle lisse poire du prince de motordu CE1 CE2. Par tatylilie, 27 octobre 2007 dans Français. Partager Plus Labelle lisse poire du prince de Motordu PEF CP/CE1 Estorc ESTORC Armel Le Prince de Motordu AnnĂ©e scolaire 2016-2017. page 1. page 2 . Et le soir, il restait bien au chaud Ă  jouer aux tartes avec ses coussins dans la grande salle Ă  danger du chapeau. Page rĂ©alisĂ©e par Alia. page 3. Le prince vivait Ă  la campagne. Un jour, on le voyait mener Jai empruntĂ© Ă  la mĂ©diathĂšque le livre grand format de "la belle lisse poire du prince de motordu" je voudrais le travailler avec les CE1, car je vais avoir 3 semaines un CP/CE1 (je pense que c'est un peu compliquĂ© pour des CP donc tant pis uniquement les CE1) ! Si quelqu'un l'a dĂ©jĂ  Ă©tudiĂ© qu'a
dĂ©vorerlorsque les autres animaux de la jungle font tout pour l'en empĂȘcher. La belle lisse poire du prince de Motordu Le jeune prince de Motordu habite un magnifique chapeau. Avec ses coussins, il y joue aux tartes dans la grande salle Ă  danger. Un jour, une jeune institutrice, la princesse DĂ©zĂ©colle, l'invite dans sa classe pour
kVfh.
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